小学英语点读安卓免费版

小学英语点读是一款专门为小学生设计的英语学习软件。它以小学英语课程为核心，覆盖了小学英语听、说、读、写等各个方面的内容。借助点读功能，孩子能够边听边读，切实提升英语听说能力。此外，这款软件还配备了丰富的课程练习和互动小游戏，让孩子在轻松愉悦的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣，提高学习效率！

特色

1、完全同步现有主流教材；

2、拥有纯正的英语发音，可支持英语听写、点读、复读、单词测试等多种功能模式；

3、提供完全难度同步的单元测验。

4、北京新量标教育科技院（专业教育咨询机构）的专业外语教师团队为您提供全程设计咨询服务。

5、美国田纳西州立大学外语专家提供全程设计指导。

6、英语教学素材的录音、配图、例句由北京优宇通教育科技有限公司专业编辑出版团队研发，内容源自已出版的图书，质量可靠。

功能

1、提供课本点读功能，支持跟读并进行打分测评，通过趣味交互式方式助力小学英语课本学习；

2、提供单词趣味学习功能，每个单词都搭配图片/视频，以及与教材难度匹配的例句和试题，让学习既有趣又容易理解；

3、支持同步单元测验，学完一个单元复习一个单元；

4、支持同步单词听写功能，帮助大家把每个单元的单词背扎实、拼准确、记牢固，为后续学习打下坚实基础；

5、支持与机器人小鱿开展人工智能（AI）对话及自动翻译功能，还具备拍图识别对话模式，可拍摄任意物品并与小鱿进行自由交流，是助力英语学习的智能陪练小助手。

6、提供模式化的单元测验与单词记忆功能，让学习过程充满乐趣，助力小朋友跟着小鱿学好英语、爱上英语！

内容总结

(1)一般现在时：

一般现在时的构成

1.be动词的基本结构为：主语 + be动词（am、is、are） + 其他成分。例如：I am a boy. 我是一个男孩。

2.行为动词：主语 + 行为动词（+ 其他成分）。例如：We study English. 我们学习英语。

当主语是第三人称单数代词（如he、she、it）或对应的单数名词时，动词词尾需加上-s或-es。例如：Mary likes Chinese. 这句话的意思是“玛丽喜欢汉语”。

动词+s的变化规则

1.通常情况下，直接添加-s，例如：cook-cooks，milk-milks

2.当单词以s、x、sh、ch、o结尾时，需在词尾添加-es，例如：guess变为guesses，wash变为washes，watch变为watches，go变为goes。

3.当单词以“辅音字母+y”的形式结尾时，需把末尾的y替换成i，然后再加上-es，例如：study的第三人称单数形式是studies

(2)一般过去时：

动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：

A、规则动词

①通常直接在动词词尾添加ed，例如worked、learned、cleaned、visited。

②以e结尾的动词直接加d：例如lived、danced、used

③以辅音字母加y结尾的动词，需将y改为i后再加ed（这类动词数量不多）。例如：study变为studied，carry变为carried，worry变为worried。需要注意的是，像play、stay这类词并非辅音字母加y结尾，因此不属于这一规则范畴。

④双写词尾字母（这类动词数量不多），例如stopped

B、不规则动词（这类动词没有固定变化规则，需要同学们牢记）。在小学阶段，大家要掌握以下动词的原形及其对应的过去式：sing—sang，eat—ate，

see–saw, have–had, do–did, go–went, take–took, buy–bought, get–got, read–read, fly–flew, am/is–was, are–were, say–said, leave–left, swim–swam, tell–told, draw–drew, come–came, lose–lost, find–found, drink–drank, hurt–hurt, feel–felt

(3)一般将来时：

基本结构：

①begoingto+do;

②will+do.begoingto=will

I am going to go swimming tomorrow (明天) = I will go swimming tomorrow.

(4) 现在进行时的构成是：am、is、are 加上动词的现在分词形式。

动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：

①通常直接在动词后面加上ing，像doing、going、working、singing、eating这类形式。

②以e结尾的动词，需先去掉e，再加上ing，例如having、writing。

③需要双写最后一个字母的动词（这类动词数量很少）包括：running、swimming、sitting、getting

语法介绍

陈述句

(1)肯定句：是指以肯定语气进行陈述的句子，例如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

我们教室里有四台风扇。他会在12点吃午饭。我昨晚看了电视。

(2)否定句：包含否定词或者具有否定意义词语的句子，例如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

他不在医院工作。我们教室里没有四台风扇。

他不会在12点吃午饭。我昨晚没有看电视。

疑问句

一般疑问句指的是用来询问事实的句子，这类句子需要用“yes”或者“no”来进行回答。

特殊疑问句指的是由特殊疑问词（如what、where、who、which、when、whose、why、how等）开头的句子。对于这类句子，回答时要针对问题本身给出具体内容，不能用“yes”或“no”来回应。

Therebe句型

Therebe句型与have,has的区别

1、Therebe句型表示：在某地有某物(或人)

2、在there be句型里，当主语为单数时，be动词使用is；主语是复数时，be动词用are；要是有好几件物品，be动词的选择要依据离它最近的那个名词来确定。

3、therebe句型的否定形式是在be动词后面添加not，而一般疑问句则需要将be动词移至句首。

4、therebe句型和have(has)的区别：there be用于表达在某个地方存在某物（或某人）；have(has)则用来表示某人拥有某物。

5、some和any在there be句型里的使用规则：some用在肯定句中，any则用在否定句或者疑问句里。

6、and句型中and和or的使用规则：肯定句中用and，否定句或疑问句中用or。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：

How many + 名词复数 + are there + 介词短语

询问不可数名词数量的常用句型结构为：How much + 不可数名词 + is there + 介词短语

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：

What’s+介词短语

软件评测

1、完全同步现有主流教材。

2、拥有纯正英语发音，支持英语听写、点读、复读、单词测试等多种功能模式。

3、提供完全难度同步的单元测验。

4、北京优宇通教育科技有限公司的专业编辑出版团队负责研发英语教学素材的录音、配图与例句，这些内容均取自已出版的图书，质量有可靠保障。

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