长沙理工大学网络教学平台

长沙理工大学网络教学平台是一款由优慕课在线教育科技（北京）有限责任公司开发的掌上学习软件，专门为优慕课打造，依托其学习平台为用户提供了丰富的移动学习系统，方便学生轻松进行在线学习。该软件设有资源中心、我的课程、随堂教学、个人中心四大板块，操作十分简便！平台具备全面多样的学习模式，支持免费获取学习资源、在线沟通、视频教学等功能，充分利用移动设备的便携性、社交属性及多媒体丰富功能，实现对多种学习场景、交互模式和学习模式的移动学习支持，满足学生利用碎片化时间进行非正式学习的需求。有需要的朋友欢迎使用！

软件功能

1、课程网站设计：灵活组织的单元教学

2、课程内容建设：资源一处建设多处引用

3、课程基本维护：强大的在线编辑功能

4、互动活动组织：多种互动方式；支持多样教学活动

5、课程组织与管理：数据意见的备份与导入、教学督导工作、随堂建议反馈

6、学习效果评价测评：采用多元评价方式，结合自重跟踪学习记录与学习行为分析

7、现场讲座采用讲师面对面互动形式，同时支持随时随地在线学习

8、教程答疑服务：导师全天候在线，支持拍照上传问题，提供详细解答。

软件特色

1、【全新设计，历久弥新】

重新规划页面的视觉风格与互动形式，优化功能模块并升级技术支撑体系，助力师生在PC端与移动端之间实现流畅切换，灵活连接课堂教学与课外拓展，贯穿于教学与学习的整个流程。

2、【界面美观交互增强】

以降低用户认知负荷、强化页面内容的层级感、在布局上突出核心重点同时兼顾边缘功能、融合主流交互范式为准则，对界面与交互模式展开全面重构

3、【全面优化的“我的课程”】

我们对已合作的500余所院校的应用数据与实际需求展开了深度剖析，针对课程作业、在线测试、讨论区、单元等核心功能进行了全面优化与重构，旨在打造更完整、流畅且高效的使用体验，让师生能够全身心投入到课程学习之中。

4、【颠覆过往，新理念下随堂教学的涅盘重生】

更贴近真实的课堂教学形态、更具活力的师生互动模式。通过论证实际的课堂组织方式，模拟原汁原味的教学场景，对随堂教学进行全新规划与设计；深度融合真实课堂的多元要素，课堂组织能够根据实际需求灵活调整，课堂实施过程也可随时进行有效把控。

5、【课程归档，温故而知新】

留存过往教学数据与持续学习痕迹。经时间沉淀迭代更新的课程内容，使用更灵活自由，删除历史选课学生也不会导致学习记录丢失；对学生来说，课程结束并非终点，重温能让知识历久弥新。

软件亮点

1、依据专业方向规划课程体系，学生能够借助手机终端开展课堂学习活动

2、支持视频直播、点播、互动问答等教学模式，便于学生开展课程学习与知识巩固

3、提供多样化的学习路径，方便学生自主挑选学习课程，科学规划自学计划

4、可查看与相关课程有关的学习资料、课堂作业以及练习等内容，并且能够在线参加考试或者打印成绩

软件优势

1、支持随时学习与互动，平台每日都会更新当日的知识课表，供全体学生学习使用。

2、充实自己的业余时光，海量练习资料可供使用，同学们可以直接开展互动学习。

3、专为全体学生打造，听课过程中也可随时使用，不会影响正常听课学习。

4、线下的学习活动十分丰富，全体学生都可以踊跃参与。

6、老师和学生都拥有学习的空间，不同学科对应的知识重点也进行了区分。

使用说明

1、安装进入软件

登录：选择学校、输入用户名和密码，点击“登录”，

进入应用程序页面。登录后，在页面下方能够看到“资源中心”“我的课”等内容。

程”、“随堂教学”、“个人中心”四个模块

退出：在“个人中心”点击“退出登录”即可

2、我的课程

本栏目列出教师主讲和助教的课程列表

点击任意一门课程即可进入对应的课程空间，能够查看教师在PC端标记为“开放”状态的内容。

栏目框架，点击对应栏目即可浏览课程资源，也能参与部分课程活动。

点击课程主页右上方的“菜单”按钮，即可弹出活动列表菜单，具体样式如下所示：

3、发布课程通知

“课程通知”板块主要用于展示该课程所发布的全部通知内容。若需查看，可点击课程主页右上方的“菜单”按钮。

点击按钮，弹出活动列表菜单。点击“课程通知”按钮，即可进入课程通知页面。

浏览、发布课程通知。如下图：

怎么签到

一、教师端

1、点击“签到”，进去签到页面

2、页面展示签到二维码，同时呈现实到人数、应到人数、签到时间、签到定位及签到详情等信息

3、在签到页面可以选择开启“定位位置”功能，进入签到地点设置页面后，完成签到地点的设置，点击“完成”按钮即可返回签到界面。

4、在定位页面点击“开始”按钮就能启用签到功能，签到过程中可以随时点击“更换签到码”，这样一来就能在不同时间更换签到码，从而在一定程度上防止签到作弊的情况发生。

5、当页面签到状态显示为“结束”后，点击“签到详情”按钮，即可查看本次签到的相关结果，包括出勤率数据以及具体的签到详情信息。

6、在未签到列中，教师可点击“缺勤”选项，将学生的出勤状态更改为迟到或正常出勤。

7、点击签到页面下方的“清空”按钮，能够清除本次的签到记录，以便重新进行签到组织。

二、学生端

1、点击“签到”进入签到页面，页面下方会显示“扫码签到”，点击扫描二维码后，即可完成签到。

2、若扫码签到未成功，可点击“取消”按钮，在弹出的提示页面中选择“一键补签”，即可完成签到。

3、签到结束后，点击“签到”按钮可实现“一键补签”，补签结果将显示为“迟到”。

学生的签到情况会在教师的电脑投屏中显示。

更新内容

v8.6.9：

修复已知登录问题

v8.6.8：

修复签到访问crash问题